邮寄给战士们进行学习研究。

这件事好解决。

23年这边不少讲写作技巧的书籍，到时候找人照抄一本再用油墨打印机打印出来就是了。

什么，你说上面的字跟王忆字迹不同？

开玩笑，这谁能接触到他的笔迹？

再说看出字迹不一样又能如何？反正王忆说的是给‘学习资料’又不是‘自己的心得资料’。

他这边正跟战士们聊写作心得、聊怎么做大纲。

对热爱文学、有志于创作的战士，因为他们文化水平较低，没有接受过科班写作指导，所以对于很多写作中的基本要素都不清楚。

王忆从大纲开始讲起，怎么布局整体、怎么设计人物、怎么设计冲突给整体服务。

又讲到三要素，讲到一段故事的起承转结写法，讲到铺垫与高潮的重要性……

他正在热烈的讲解，有人来找他：“王老师，该打比赛了！”

体育场上篮球运动员们在热身做准备。

战士们穿的是黄胶鞋。

王忆看得咋舌：解放军都是铁脚板啊！

有醉心文学的战士不肯放他离开，但庄满仓还是把他拉走了。

王忆说道：“咱们人不是挺多的吗？够用了，怎么还非得出场？”

庄满仓叫苦不迭：“刚才热身对抗来着，大家好先摸摸底细再打，结果咱们的人水平比人家差太远了，我寻思你懂的多，靠你来打一个神仙球。”

富生产在旁边揶揄他：“老庄，你怕什么？我们同志很有数，不会对你们赶尽杀绝。”

“你们放心的上，最后咱们争取打个平局！”

庄满仓虎目圆睁：“嗨，篮球赛是比赛，比赛就要堂堂正正，不用你们可怜我们！”

王忆脱掉外套挽起裤腿说道：“对，比赛中最对手最大的尊重，就是全力以赴！”

他篮球水平确实不差，大学时候是院队主力后卫，班级对抗赛更是一条大腿。

只不过今年没怎么打，手上有点生疏。

他拿到球运球先找了找手感，身前身后、胯下换手，感觉球感还行。

庄满仓看着他运球便乐了：行家一出手，便知有没有。

王老师是个好后卫。

但很快王忆发现有问题。

他今年身体素质大大增强，柔韧性、平衡感、耐性、力量等增强了许多。

这样导致他投篮时候手感乱了，出手力气摸不准了。

如此一来操蛋了。

投篮一旦手感没数，那就失去了准头，而要找回这手感可不是一时半会的事。

他跟庄满仓聊了聊，自己专门负责运球打组织，得分得靠其他人了。

富生产叼着哨子入场，他是主裁判。

双方运动员入场，先互相握手，谭天洛在场边喊道：“同志们，友谊第一，比赛第二！”

大家伙正在为这个态度点头，结果谭天洛突然口风一转又喊道：“但是该打你们还是要给我狠狠地打，打出风采、打出优势！”

战士们便笑了起来。

王忆对跟他来到球场边的几个醉心文学的战士说道：“学到了没有？这就是转折！”

氛围很友好，富生产开球，这个球战士们发扬了风格没有抢，落到了慰问团一边。

王忆要球，结果拿到球的一个青年自己运球往前跑。

见此庄满仓不满，说道：“球给后卫……”

“嗨，打着玩，球在谁手里都一样。”王忆赶紧和了一下子稀泥。

本来便是友谊赛，不争荣誉不争奖励的，何必那么认真？

大过年的，开心就好。

青年身材挺魁梧，打大前锋位置，这年头叫二中锋。

他运球不娴熟，跑的踉踉跄跄。

两个士兵立马夹了上去。

一个挡一个抢，刚过中线球便让人给断掉了！

那青年被抢了个尴尬，回头赶紧去看庄满仓：他以为自己要挨骂了。

结果庄满仓这会倒是好脾气了，赶紧往后退防，并没有发出抱怨或者批评声。

而子弟兵们速度更快。

两个人抢断成功三个人立马跟前，呼啸一声人已经到了禁区！

此时前场就庄满仓和王忆两人，子弟兵们往内突入，传球、强弱侧转移，剩下的便是打板入筐。

比分2-0了。

子弟兵们面露微笑，王忆快速将球扔给裁判跑出底线，裁判下意识发球给他，他拿到球就一个长传过了中场！

五个子弟兵懵了。

他们还没有回防，而慰问团这边有两个人刚才没过来参与防守，他们拿到球眼前不远处便是篮筐，你传我、我传你便有人三步上篮……

2-2。

庄满仓见此乐了。

王忆招呼道：“防守、快点过来防守！”

场边观战的谭天洛失望的摇摇头，大声说道：“轻兵冒进！贪功冒进！缺乏配合、没有留下预备队——你看看你们犯了多少错？”

“这得亏是打